Presents Study Group

〜セラピストに必須の「考える力」を育む〜

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現在は様々な理論や手技が存在します。​特定の理論や手技にこだわる協会や病院組織も少なくありません。「この治療技術を習得すれば臨床で様々な患者さんの問題を解決出来る。」そんな希望を持ち、手技の研鑽に励むセラピストも少なからず存在することでしょう。

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それ自体は非常に大切なことであり、一つの理論や治療技術を徹底的に学ぶことで得られるものは多々あることでしょう。それがセラピスト自身の治療の軸となり、多くの問題解決に役立つ技術にもなることと思います。

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そして、それと同時に「一つの理論・手技だけでは手に負えない」と言う経験も同時に出てくるのではないでしょうか？そのような場面に出くわした際に、セラピストに突きつけられる選択肢は２つです。

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「自分の武器を貫くか？事実を受け入れるか？」

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ここでいう「自分の武器」というのは、効果のない治療技術のことを言います。

いくら「〇〇アプローチが効果的だ」という情報があっても、事実目の前の患者さんに対しては効果がないという場面は少なくありません。

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100人中99人に効く治療法であっても、1人の効かない人を担当した場合は、そのアプローチは正解ではないのです。

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国家試験では疾患に対するアプローチに正解があります。変形性膝関節症には大腿四頭筋訓練が正解になります。

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しかし実際の臨床では一人一人異なる病態や原因、社会背景などを考慮し、個別性を重視した評価・治療を行う必要があります。国家試験的な正解や、一つの理論・治療技術に答えはありません。様々な可能性を考慮した上で鑑別し、適切な治療を提供していく必要があります。

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そこで本コースでは全６回、夜２時間の勉強会で、目の前の患者さんの病態と個別性を繋げる「臨床に即した評価・治療選択」を学んでいきます。

病態把握するためのポイントを学びながら、

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姿勢と筋力との関係

動作と痛みの関係

局所と全身の運動連鎖

筋膜の繋がり

心理社会的側面と慢性疼痛との関係

自律神経と運動器疾患の関係

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など、皆様が養成校で学んできた基本的な知識を応用し、実際の臨床で立体的に思考できる能力を育むことで点であった知識が線となり、病態把握や治療選択能力が磨かれるコースにできればと思います。